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Skype lanza servicio para maestros





Webcast o el webcasting, es el término utilizado para describir el envío de audio y/o vídeo en vivo, es similar a una transmisión de radio o televisión, pero se realiza a través del Internet. La transmisión Webcast tradicionalmente es unidireccional, es decir, con una cámara de vídeo se filma a una persona y este puede ser compartido por un número indeterminado de usuarios. Actualmente se pone a disposición de los usuarios que visualizan la transmisión en directo, un chat a través del cual el ponente da respuesta a cada una de las preguntas formuladas por los usuarios, esto lo hacen en tiempo real.
Skype es una aplicación gratuita que permite establecer una conversación en tiempo real, ya que se pueden implementar llamadas telefónicas entre computadoras, o desde el PC a un teléfono fijo o móvil. Este programa de reconocimiento mundial, ha lanzado una red dedicada a los maestros, con la finalidad de que estos puedan hacer sus clases más interactivas y didácticas. Gracias a Skype en el aula, podrán invitar a otros profesores reconocidos que se encuentren en cualquier parte del mundo, a aportar en su clase en vivo y en directo, sin necesidad de transportarse o salir del aula.
Los invitamos a crearse una cuenta en Skype para acceder a la información de otros maestros y a utilizarla como una herramienta de trabajo que haga la clase más entretenida para sus alumnos.




TUTORIAL SIAGIE

01 REGISTRO DEL ESTUDIANTE


FUENTE: MINEDU

Powerful Ideas in the Classroom (Ideas Poderosas en el Aula)

El Uso de Squeak (Etoys) para la Mejora del Aprendizaje de las Matematicas y de las Ciencias
B.J. Allen-Conn & Kim Rose E

"Creemos que te divertiras con estos proyectos y que descubrirlas algunas ideas poderosas para ti y para tus alumnos. Finalmente, queremos dar las gracias sinceramente a Alan y a Seymour por sus ideas y por su pasión por el tema. También por la inspiracióon que nos ha permitido continuar explorando como los ordenadores pueden ayudar a los niños a entender ideas poderosas".




ETOYS

Tutorial creado por Gabriela Hessdörfer y Gabriela Baghtchedjián (Maestras de Informática Educativa) sobre el manejo de Etoys.

Estudio de BID advierte que tecnologías educativas deben ir de la mano con capacitación a docentes



Dotar a los planteles educativos de más computadoras es insuficiente para la calidad de la enseñanza en América Latina y el Caribe , a menos que los países inviertan en la capacitación de los docentes y en software educativos, indicó un estudio del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).

“El uso de las TIC (tecnologías de información y comunicación) puede ser muy costoso y puede excluir importantes programas alternativos que ya registran resultados significativos”, opinó Alberto Chong, coordinador del estudio, en un comunicado.

“Es vital que los gobiernos evalúen cuidadosamente esas iniciativas y especialmente que presupuesten recursos suficientes para capacitar a los docentes y desarrollar programas de softwareadecuados para los alumnos. Los países no pueden pensar que van a mejorar el aprendizaje simplemente creando acceso a computadoras”, añadió.

Estos hallazgos se presentan en el libro “ Conexiones del desarrollo: Impacto de las nuevas tecnologías de la información”, en el cual se analiza en qué medida las TIC han contribuido al éxito de 46 proyectos de desarrollo en América Latina y el Caribe en seis áreas distintas: finanzas, salud, instituciones, educación, pobreza y medio ambiente.

Entre los resultados destaca que apenas el 14% de los proyectos incluidos en la muestra se beneficiaron considerablemente de la adopción de las computadoras y de herramientas de información y comunicación tecnológica en las clases.

Mientras que el 57% obtuvieron beneficios parciales y 29% un beneficio mínimo al tener estas herramientas tecnológicas para los alumnos en las aulas.

Fuente: El Financierocr

ORTOGRAFÍA DIVERTIDA SEXTO GRADO

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS METAMODELOS TIC ON LINE




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EL ABC DE LA COMPUTACIÓN ESCOLAR


MANUAL DE APLICACIÓN DE LA COMPUTADORA XO EN EL AULA - 2011



EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS